Mengacu pada ketentuan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, kompetensi Guru terdiri dari 4 kompetensi, yaitu Pedagogik, Kepribadian, Sosial, dan Profesional, sehingga keempat kompetensi tersebut dijadikan model kompetensi dalam Refleksi Kompetensi.
PEDAGOGIK = MANAJEMEN KELAS - ICE BREAKING
KEPRIBADIAN = ETITUDE, KESOPANAN
SOSIAL = KOMUNIKASI
PROFESIONAL = MAHIR DAN PROFESIOANL MENGAJAR
Pedagogi adalah ilmu atau seni mengajar. Ini mencakup teori dan praktik pendidikan, termasuk metode, strategi, dan teknik yang digunakan untuk mendidik. Pedagogi bertujuan untuk memahami bagaimana pembelajaran terjadi dan bagaimana proses pendidikan dapat dioptimalkan untuk berbagai jenis peserta didik.
Pedagogik adalah istilah yang sering digunakan secara sinonim dengan pedagogi, terutama dalam konteks yang lebih spesifik atau praktis. Namun, dalam beberapa konteks, pedagogik dapat merujuk pada penerapan langsung atau aspek-aspek praktis dari teori pedagogi dalam situasi pembelajaran nyata.
Secara umum, kedua istilah tersebut berkaitan erat dengan cara-cara yang efektif dalam mendidik dan mengajar.
Apa itu metode pedagogi?
Pedagogi adalah kerangka komprehensif yang memandu pendidik dalam praktik instruksional mereka, yang bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif dan bermakna bagi siswa.
Pedagogi banyak berhubungan dengan ilmu-ilmu lain seperti: ilmu sosial, ilmu psikologi, metodologi pengajaran, sosiologi, filsafat dan lainya. Ilmu pedagogi dikhususkan untuk pendidikan anak-anak. Jika Anda ingin menekuni bidang ini, pertama, Anda harus bisa berinteraksi dan dekat dengan anak-anak.
Apa tujuan dari pedagogi?
Dilihat dari pengertiannya, pedagogik merupakan kemampuan untuk memahami karakter serta melakukan kegiatan pembelajaran yang menarik kepada peserta didik. Yang mana proses ini bertujuan untuk memberikan ilmu serta metode pembelajaran yang tepat kepada para peserta didik.
Terapi pedagogi untuk apa?
Terapi pedagogi yaitu terapi untuk meningkatkan kemampuan belajar anak tetutama dalam akademis terapi ini biasnya digunakan untuk anak yang kesulitan belajar, gangguan keterampilan motorik halus, gangguan panca indera dan persepsi, takut sekolah, kurang konsentrasi, dan sikap penolakan.
Apa itu Indikator pedagogi?
Indikator dan Level Refleksi Kompetensi – Merdeka Mengajar
Indikator Kompetensi
Apa itu praktik pedagogis?
Secara umum didefinisikan sebagai teori dan praktik mengajar, pedagogi merujuk pada metodologi dan proses bagaimana instruktur mendekati pengajaran dan pembelajaran menggunakan kurikulum tertentu dengan tujuan tertentu.
Pedagogik mencakup apa saja?
7 Aspek Dalam Kompetensi Pedagogik Yang Harus Dikuasai Oleh Guru TIK
1. Karekteristik para peserta didik. ...
2. Teori belajar dan prinsip pembelajaran yang mendidik. ...
3. Pengembangan kurikulum. ...
4. Pembelajaran yang mendidik. ...
5. Pengembangan potensi para peserta didik. ...
6. Cara berkomunikasi. ...
7. Penilaian dan evaluasi belajar.
Pedagogik: Kemampuan mengelola pembelajaran yang berpusat pada peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran; Kepribadian: Kemampuan kepribadian yang mantap, berakhlak mulia, arif, dan berwibawa serta menjadi teladan peserta didik.9
Apa beda pedagogik dan pedagogi?
Pedagogik artinya dengan ilmu mendidik, lebih menitik beratkan kepada pemikiran, perenungan tentang pendidikan. suatu pemikiran bagaimana kita membimbing anak, mandidik anak. Sedangkan istilah pedagogi berarti pendidikan, yang lebih menekankan kepada praktek, yang menyangkut kegiatan mendidik, kegiatan membimbing anak.
Apa itu pedagogis guru?
Kompetensi pedagogik yaitu kemampuan seorang guru dalam memahami peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, pengembangan peserta didik, dan evaluasi hasil belajar peserta didik untuk mengaktualisasi potensi yang mereka miliki.
ICE BREAKING:
Mencairkan Suasana, Kedekatan guru dan Siswa, Siswa dengan siswa ada kedekatan Suasana nyaman san santai terbentuk. Interaksi siswa, Komunikasi, Kreattifitas dan Semangat Siswa.
ICE BREAKING berbentuk :
Individua, Permaianan Kelompok, Lomba Kreatifitas, Teka-Teki, Story Talling. Aktivitas. Drama Menyanyi Menari.
Bidang Komputer :
Cerita, menampilkan Video, Teka-teki. Diskusi Kelompok dan Presentasi guru menjadi Fasilisator (guru hanya mengarahkan saja), Tebak-tebakan, Yel-Yel dan Tepuk tangan.
ICE BREAKING:
Mencairkan Suasana, Kedekatan guru dan Siswa, Siswa dengan siswa ada kedekatan Suasana nyaman san santai terbentuk. Interaksi siswa, Komunikasi, Kreattifitas dan Semangat Siswa.
ICE BREAKING berbentuk :
Individua, Permaianan Kelompok, Lomba Kreatifitas, Teka-Teki, Story Talling. Aktivitas. Drama Menyanyi Menari.
Bidang Komputer :
Cerita, menampilkan Video, Teka-teki. Diskusi Kelompok dan Presentasi guru menjadi Fasilisator (guru hanya mengarahkan saja), Tebak-tebakan, Yel-Yel dan Tepuk tangan.
ICE BREAKING:
Mencairkan Suasana, Kedekatan guru dan Siswa, Siswa dengan siswa ada kedekatan Suasana nyaman san santai terbentuk. Interaksi siswa, Komunikasi, Kreattifitas dan Semangat Siswa.
ICE BREAKING berbentuk :
Individua, Permaianan Kelompok, Lomba Kreatifitas, Teka-Teki, Story Talling. Aktivitas. Drama Menyanyi Menari.
Bidang Komputer :
Cerita, menampilkan Video, Teka-teki. Diskusi Kelompok dan Presentasi guru menjadi Fasilisator (guru hanya mengarahkan saja), Tebak-tebakan, Yel-Yel dan Tepuk tangan.
MANFAAT ICE BREAKING:
- Meningkatkan Motivasi
- Meningkatkan Kreativitas
- Meningkan Komuikasi
- Meningkatkan Kerjasa.
Kesimpulan dan Saran Ice Breaking:
1. Pilih sesuai usia.
2. Sesuaikan durasi dengan Jam Pelajaran
3. Buatlah suasanya menyenangkan
4. Beri penghargaan.
Motivasi Untuk Selalu Bisa dan Jangan Katakan Tidak Bisa
Tetaplah Selalu Bersukur diberi Kesehatan dan Rejeki.
Terima Masih.
By: RSW @Septadhana
No comments:
Post a Comment