Pembuatan Soal AKM adalah proses merancang dan menyusun soal yang sesuai dengan kerangka Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). AKM merupakan instrumen penilaian yang dikembangkan oleh Kemendikbud untuk mengukur kemampuan dasar siswa dalam literasi membaca dan numerasi, yang dianggap esensial untuk pembelajaran sepanjang hayat.
Tujuan Pembuatan Soal AKM
- Mengukur Kompetensi Dasar: Menilai sejauh mana siswa mampu memahami, menganalisis, dan memecahkan masalah dalam konteks kehidupan sehari-hari.
- Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS): Fokus pada analisis, evaluasi, dan kreasi, bukan sekadar hafalan.
- Mendukung Penguatan Literasi dan Numerasi: Membantu siswa memahami informasi tertulis dan menggunakan angka dalam berbagai konteks.
Karakteristik Soal AKM
- Berbasis Kompetensi: Soal dirancang untuk mengukur kemampuan, bukan menguji hafalan atau pengetahuan faktual.
- Kontekstual: Mengaitkan soal dengan situasi nyata dalam kehidupan sehari-hari.
- Variasi Format Soal: Meliputi soal pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, isian singkat, menjodohkan, dan esai.
- Menggunakan Stimulus: Teks, grafik, tabel, atau informasi lain yang relevan sebagai dasar pertanyaan.
- Berpusat pada Peserta Didik: Fokus pada kemampuan memahami konsep dan menyelesaikan masalah, bukan pada materi spesifik.
Proses Pembuatan Soal AKM
- Identifikasi Kompetensi yang Diukur:Menentukan kompetensi literasi dan numerasi yang sesuai dengan jenjang pendidikan siswa (SD, SMP, SMA).
- Pengembangan Stimulus:Membuat bahan atau konteks yang digunakan untuk mendukung soal, seperti teks bacaan, infografis, tabel data, atau cerita.
Perumusan Soal:
- Menyusun soal berbasis stimulus.
- Menggunakan bahasa yang jelas dan sesuai jenjang usia.
- Merancang pilihan jawaban dan kunci jawaban.
Peninjauan dan Validasi Soal:
- Memastikan soal sesuai dengan standar kompetensi.
- Memeriksa tingkat kesulitan dan kualitas soal.
- Uji Coba Soal:Menguji soal pada sekelompok kecil siswa untuk melihat apakah soal dapat dipahami dengan baik dan mengukur kompetensi yang diinginkan.
Contoh Soal AKM
Literasi Membaca:
Stimulus:
Teks tentang manfaat menjaga kebersihan lingkungan.
Soal:
- Apa pesan utama dari teks tersebut?
- Sebutkan dua manfaat yang dijelaskan dalam teks terkait menjaga kebersihan!
Numerasi:
Stimulus:
Infografis tentang jumlah air yang digunakan oleh 4 rumah tangga dalam seminggu.
Soal:
- Jika rata-rata penggunaan air adalah 30 liter per hari per rumah tangga, berapa total air yang digunakan dalam seminggu?
- Rumah tangga mana yang menggunakan air paling sedikit dalam seminggu? Jelaskan!
Pembuatan soal AKM ini bertujuan untuk memastikan evaluasi pendidikan tidak hanya fokus pada materi, tetapi juga pada keterampilan berpikir kritis yang relevan dengan kehidupan nyata.
By. @Septadhana